IM Osmel Garcia

Soy Osmel Garcia Carey tengo 55años soy de Cuba y además soy Maestro Internacional de Ajedrez

Como jugador comencé a los 9 años. durante mi carrera en este Deporte he participado en importantes torneos nacionales e Internacionales, como, Internacional Capablanca in memorian, Andrés Clemente Vasques Guillermo García en Cuba, también campeonatos nacionales cubanos y otros fuera de cuba en México y Ecuador. como jugador llevo 44 años. y pertenecí al equipo selectivo de la capital, e incorporo a los torneos internacional ISLA en Cuba.

Como entrenador: llevo 36 años entrenando todas las categorías desde la base hasta el alto rendimiento, trabajé en la Escuela de Alto Rendimiento Giraldo Córdova Cardín en Cuba por donde pasaron muchos jugadores que hoy son GM como por ejemplo Lázaro Bruzón

Lelys Stanley Martínez, Sulennis Piña, Ermes Espinosa Veloz, Luis lázaro Aguero, Roberto García Pantoja y Maestros Internacionales, como Pedro Jiménez, Leandro Guerra Mojena y otros.

He trabajado en diferentes países como México y ecuador con equipos de la selección donde he obtenido diplomas por los resultados en juegos nacionales escolares y clasificatorios a mundiales de sus categorías.

Me caracterizo por tener buena metodología en las tres faces del juego incluyendo el análisis y razonamiento en toda fase de la partida, pero fundamentalmente en los finales y medio juego es mi fuerte, ayudo mucho a comprender habilidades para su desarrollo

En sentido general debes conocer el tiempo de atleta, y su participación en competencias tanto preparatorias como fundamental, luego se realiza un tex de comprobación de conocimiento, para comprobar el nivel, hacer un análisis de sus partidas o si es principiante el tex arrojara el contenido a seguir, de lo contrario el atleta deberá conocer y dominar lo básico mediante unidades preparada por el entrenador, un atleta de un nivel competitivo, después del test el mimo arrojara el nivel del atleta, puesto que el entrenador deberá tener herramientas para desarrollar las actividades correspondientes, todo basado en el trabajo por direcciones de las aperturas el medio juego y el final, distribuido por meso ciclos en repertorio de aperturas, medio juego, finales básicos y complejos, otras, se desarrollan actividades practicas, modelaje competitivo. estas actividades se desarrollan de acuerdo al grado de dificultad que valla desarrollando el atleta, se derivan en tareas, como , ejercicios con rango de tiempo planes en el medio juego y análisis de partidas propias o de otros jugadores, de alto nivel para desarrollar la visión mediata, también se incluyen partidas rápidas para desarrollar la visión inmediata.